Схема «выстрадана», но не ясна

Объединение муниципальных образовательных учреждений Пскова, которое в начале декабря анонсировали городские областные власти, по-прежнему в силе – несмотря на то, что горячая тема ушла из информационной повестки региональных СМИ. Ряд городских школ могут объединить уже до начала нового учебного года.

Начальник управления образования Псковской области Александр Седунов.

Первым о возможном объединении заикнулся глава Пскова Иван Цецерский на встрече с руководителями образовательных учреждений. «Есть планы объединить те школы, которые очень малы по численности учеников. Если экономический эффект будет недостаточный, этого объединения не произойдет», – заверил учителей и журналистов Цецерский.

Вопросы к целесообразности такого объединения возникли сразу, как, впрочем, и к формулировке «очень малы по численности»: в Пскове нет школ, которые можно было бы назвать малыми в масштабе не самого крупного города Пскова.

Достаточно скоро стало известно и то, какие именно школы власти готовы объединить. В середине декабря на встрече губернатора Псковской области Андрея Турчака с псковским активом чиновники заявили о предполагаемом слиянии средних школ № 13 и № 16, № 23 и № 5, № 3 и № 12, № 1 и Центра «Подросток», № 9 и № 17. Кроме того, отдельно обсуждается объединение детских садов и учреждений дополнительного образования.

Ситуация вызвала немало недовольства со стороны даже не педагогов, а именно родителей, отчего городские и областные власти на короткое время взяли тайм-аут: за прошедшие полтора месяца в этом направлении никаких шагов не предпринято. Однако и отказываться от этих планов чиновники не намерены: как рассказал «Псковской губернии» начальник управления образования Псковской области Александр Седунов, пока вопрос объединения школ находится на той же стадии, что и был представлен на совещании в середине декабря. «Ситуация как была представлена, так и находится, никаких изменений нет. Окончательное решение до конца не принято, какой из вариантов объединения будет реализовываться, мы сейчас не можем заявлять. Жёсткой схемы здесь нет, действуют те предложения, которые были представлены на совете с участием губернатора. Конечно, наша основная задача – не навредить», – заявил Седунов.

Руководитель образовательного ведомства также добавил, что как бы ни была пока размыта картина объединения, провести его планируется уже к 1 сентября текущего года. «К началу учебного года мы ориентированы провести все изменения», - очертил предположительные сроки слияния Александр Седунов. Кроме того, он подтвердил, что школы, которые в процессе объединения будут признаны «сателлитами», так называемыми «ведомыми» партнёрами, потеряют статус юридических лиц и собственный номер. «Схема проведения слияния будет проходить в том же русле, что и объединение муниципальных школ №4 и №14: сейчас четырнадцатая школа – это второй корпус школы №4», - заключил Седунов.

Депутат Псковской городской думы, директор «Лицея экономики и основ предпринимательства № 10» Ольга Фёдорова.

Факт объединения школ привёл в замешательство многих – по ряду причин. Во-первых, если ещё недавно шла речь об открытии новой школы на дальнем Завеличье, то сейчас об этом уже нет разговора: предлагается только сокращение числа школ, а значит – снижение доступности учебных заведений. Во-вторых, сокращение школ неизбежно приведёт к сокращению персонала. Отдельный разговор – о так называемых качественных параметрах: история и традиции школы, уровень конкуренции, который был между ними в олимпиадах и спартакиадах, и не только.

Об этом же говорят и некоторые руководители школ. «Нас не планируют объединять, но я смотрю на этот процесс с осторожностью, - призналась директор многопрофильного лицея № 8 Ирина Прокопчук. – У каждой школы есть своё лицо, опыт, каждая школа должна жить тем, что в ней накоплено, в той среде, которая создана её коллективом». Впрочем, Ирина Анатольевна тоже сообщила, что нюансы грядущего объединения ей неизвестны. Что не удивительно, поскольку они до сих пор неизвестны даже властям.

А вот депутат Псковской городской Думы, директор «Лицея экономики и основ предпринимательства № 10» Ольга Фёдорова полагает, что «схема проработана и выстрадана». «Мы обсуждали ее на рабочей группе и многие директора заявляли, что нужно объединяться, чтобы выживать», - несколько фатально сообщила Ольга Александровна, учебное заведение которой также не попало под объединение.

К сожалению, что пока непонятно, так это будут ли проводиться собрания в школах, на которых педколлектив и власти будут корректировать свои желания «выживать» с мнением родителей. Большинство школ, предложенных к объединению, находится не в центре и на значительном расстоянии от других учебных заведений.

Плюс ко всему немало вопросов и по объективным показателям: например, в предложенной к слиянию школе № 13 на 2013 год обучалось порядка 460 человек. С твёрдой уверенностью заявлять, что учебное заведение «очень мало по численности учеников», было бы неправдой. Если, конечно, не проводить объединения ради объединения. Однако предоставим поразмыслить об этом чиновникам и представителям школ: как оказалось, они пока такого понимания – по объективным и субъективным причинам – по-прежнему не имеют.